Title: Standard für Flächen (Aufgaben aus BaWü)
Course: Mathematik 6

Standardkategorie für Fragen, die im Kontext 'Flächen (Aufgaben aus BaWü)' freigegeben sind.

Q: Welche Flächeneinheit steht im Kästchen ?

a) 100 cm² = 1 [...]^2

b) 100 mm² = 1 [...]^2

c) 100 m² = 1 [...]

d) 100 ha = 1 [...]^2
A: dm; cm; a; km

Q: Welche Zahl muss im Kästchen stehen ?

a) 1000 mm² = [...]cm²

b) 10000 m² = [...]a

c) 10 km² = [...]ha

d) 100 m² = [...]dm²
A: 10; 100; 1000; 10000

Q: Ein Quadrat hat den Flächeninhalt 1 ha .

Kreuze alle richtigen Aussagen an.
- Das Quadrat ist 10m breit und 10 m lang.
- Das Quadrat ist 100m breit und 100m lang.
- Einhundert dieser Quadrate haben den Flächeninhalt 1 km².
A: Das Quadrat ist 100m breit und 100m lang.; Einhundert dieser Quadrate haben den Flächeninhalt 1 km².

Q: Wenn man eine Fläche der Größe 1cm² verzehnfacht,

dann erhält man eine Fläche der Größe...

a) 1 dm²

b) 100 cm²

c) 10 cm²

d) 1 a

Kreuze die richtige Antwort an
- a)
- b)
- c)
- d)
A: c)

Q: Wenn man eine Fläche der Größe 1 m² in einhundert gleiche Teile teilt,

dann hat jeder Teil die Größe...

a) 1 cm²

b) 1 dm²

c) 10 dm²

d) 100 cm²

Kreuze die richtigen Ergebnisse an.
- a)
- b)
- c)
- d)
A: b); d)

Q: Wenn man eine Fläche von 1 ha in fünf gleiche Teile teilt,
dann erhält man Teilflächen der Größe...

a) 5 a

b) 20 a

c) $$\frac{1}{5}$$ ha

d) 2000 m²

Kreuze alle richtigen Ergebnisse an.
- a)
- b)
- c)
- d)
A: b); c); d)

Q: Bestimme den Flächeninhalt der Rechtecke.

a) Länge 30 m; Breite 3 m

Flächeninhalt: [...] m^2

b) Länge 7 dm; Breite 5 cm

Flächeninhalt: [...] cm^2

c) Länge 1 dm; Breite 4 mm

Flächeninhalt: [...] cm^2

d) Länge 0,5 km; Breite 0,5 km

Flächeninhalt: [...] ha
A: 90; 350; 4; 25

Q: Bestimme den Umfang des Rechtecks.

a) Länge 10 cm; Breite 6 cm

Umfang: [...] cm

b) Länge 3 km; Breite 100 m

Umfang: [...] m

c) Länge 2 m; Breite 2 cm

Umfang: [...] cm
A: 32; 6200; 404

Q: Ein Rechteck hat den Flächeninhalt 120 m². Trage die Lösung mit Einheit in das Kästchen ein.

a) Es ist 6 m breit und [...] lang.

b) Es ist 240 m lang und [...] lang.
A: 20m / 20 m; 50cm / 50 cm

Q: Bestimme den Flächeninhalt A und den Umfang U des Quadrates.

a) Seitenlänge 3 m

A = [...] m^2

U = [...] m

b) Seitenlänge 20 cm

A = [...] cm^2

U = [...] cm
A: 9; 12; 400; 80

Q: Ein Quadrat hat den Umfang 20 dm.
Wie lang ist eine Seite ?

Seitenlänge: [...] dm

Welchen Flächeninhalt hat das Quadrat ?

Flächeninhalt: [...] dm^2
A: 5; 25

Q: Wie viele quadratische Bodenplatten mit der Seitenlänge 50 cm benötigt man für einen rechteckigen Fußboden von 5 m Länge und 4 m Breite ?
A: 80

Q: Ein Teppich ist aus quadratischen Teilen mit der Seitenlänge 0,5 m zusammengenäht.

Wie groß ist sein Umfang U in m? [Image]
A: 7

Q: Ein Teppich ist aus quadratischen Teilen mit der Seitenlänge 0,5 m zusammengenäht.

Wie groß ist sein Umfang U in m? [Image]
A: 6

Q: Von einem Rechteck kennt man nur drei Eckpunkte A(5|0), B(105|0) und C(5|80).

a) Wie groß ist sein Umfang? [...]

b) Wie groß ist sein Flächeninhalt? [...]
A: 360; 8000

Q: Die Figur wird entlang der Strecke AC geteilt.

Welcher Teil ist größer ? [Image]
- Der Teil mit der Ecke D ist größer.
- Der Teil mit der Ecke B ist größer.
- Die Teile sind gleich groß.
A: Der Teil mit der Ecke D ist größer.

Q: Ein Rechteck soll so verkleinert werden, dass sich der Flächeninhalt halbiert.

Welche Möglichkeiten sind dazu richtig ?

a) Die Länge wird halbiert, die Breite bleibt gleich.

b) Die Länge und die Breite werden halbiert.

c) Die Länge und die Breite werden um 1 cm verkürzt.
- a)
- b)
- c)
A: a)

Q: Bei einem Rechteck wird die Länge um 1 cm verkürzt, die Breite von 3 cm bleibt gleich.

Wie ändert sich der Flächeninhalt des Rechtecks ?

a) verringert sich um 1 cm^2

b) halbiert sich

c) verringert sich um 3 cm^2
- a)
- b)
- c)
A: c)

Q: Auf einem Quadratmeter können etwa 10 Schüler dicht gedrängt stehen.
Wie viele haben dicht gedrängt in einem Klassenzimmer Platz ?
- 100 Schüler
- 500 Schüler
- 1000 Schüler
- 5000 Schüler
A: 500 Schüler

Q: Berechne den Flächeninhalt der Figur in m^2. [Image]
A: 540