Title: LEHRERINFO - Zentrale Aspekte Modul A - Texterschließungskompetenz
Course: Deutsch - Vertiefungsfach - Modul A

Hier werden die Aufgabenmaterialien des MSW für das Vertiefungsfach Deutsch innerhalb eines Moodlekurses umgesetzt. Die Originaldateien sind auf der Seite des Schulministeriums NRW zu finden.

Im Modul A - Texterschließungskompetenz geht es um die folgenden Aspekte:
- individuelle Feststellung der persönlichen Lesekompetenz und Kontrastierung mit der eigenen Einschätzung der eigenen Lesekompetenz,
- konstruktive Irritation und Sensibilisierung für die Problematik des Leseverstehens,
- Einführung des digitalen Arbeitsjournals als Materialordner und Arbeitsgrundlage für dieses und die weiteren Module,
- Texterschließungsstrategien für einfache und komplexere Texte: SQ3R,
- Strukturierung von Textmaterial.

Modul A ist zwar eigentlich als Kursunterricht angelegt, kann aber mit dem vorliegenden Moodle-Kurs individuell bearbeitet werden. Zunächst soll der Schüler sich selbst einschätzen, anschließend wird an einem Beispieltext auf einfachem Niveau die Lesekompetenz des Schülers ermittelt und damit in Verbindung gesetzt.

Dann soll versucht werden, Negativerfahrungen der Schüler aufzubrechen und unvoreingenommenere Zugänge zum Fach aufzuzeigen. Ziel ist die Entwicklung von Texterschließungskompetenz.

Online-Arbeitsblätter in den einzelnen Kursblöcken:
- Anlage eines Arbeitsjournals (Block 1),
- Lesemethoden,
- Lesetechniken sowie
- Anwendungsbeispiele am Sachtext bzw. Interview.
- Funktionalisierung von grammatischem Wissen zur Sinnerschließung am Beispiel der Konnektoren behandelt.