QR-Codes sind überall, aber leider nicht in der Schule.
Im Workshop werden praktische Beispiele für QR-Codes im Unterricht aller Fächer erarbeitet. QR-Code können auf Arbeitsblätter gedruckt werden und den Unterricht über die Schülerhandys aktiv, multimedial und individuell erweitern … auch Direktlinks in
die Lernplattform Moodle sind möglich.
In QR-Codes sind die Daten binär in einer quadratischen Matrix verschlüsselt, die aus kleinen schwarzen und weißen Quadraten besteht. QR ist die Abkürzung für "Quick Responce" (schnelle Antwort).
Inzwischen sind QR-Codes in vielen Bereichen des täglichen Lebens anzutreffen. Zeitschriften liefern multimediale Zusatzinformationen zu den gedruckten Artikeln. Im Museum oder in einer Kunstausstellung lassen sich umfassende Erklärungen über ein Exponat
abrufen. In Berlin gibt es eine virtuelle Stadtführung mit QR-Codes.
Haben Sie bereits eine App zum Lesen von QR-Codes auf Ihrem Smartphone? Haben Sie schon mal einen eigenen Text oder eine eigene URL in einen QR-Code umgewandelt? Im Internet finden Sie zahlreiche Werkzeuge, wenn Sie die Suchworte "qr code generator" eingeben.
Probieren Sie es einfach mal aus! Können Sie sich einen Einsatz im Unterricht vorstellen? Der Workshop zeigt Ihnen, wie es geht.
Link zum Material: https://www.moodletreff.de/course/view.php?id=398
Der Workshop ist für Einsteiger/innen und Fortgeschrittene aus allen Schulformen und Fachbereichen geeignet.
Ralf Krause
Bertha-von-Suttner-Gesamtschule Dormagen
Moodletreff der Bezirksregierung Düsseldorf
Stefanie Maurer
KGS Dionysiusschule Essen
Moodletreff der Bezirksregierung Düsseldorf