Live Quiz

Website: Moodletreff
Kurs: It's English time - Englisch in der Grundschule
Buch: Live Quiz
Gedruckt von: Gast
Datum: Freitag, 29. März 2024, 03:31

1. Kahoot!

kahoot! ist mit die bekannteste Plattform für das gemeinsamen "Quizzen" in Gruppen. Es können Multiple-Choice Fragen, Aufgaben zum Ordnen von Angaben, Diskussionen und Umfragen erstellt werden. Entweder verfügt jeder Lerner über ein Endgerät oder es wird in Teams gespielt.

1.1. Erstellung

So erstellst du ein Kahoot:


Mit den folgenden Anmeldedaten kannst du es gerne einmal ausprobieren:

Benutzername: moodlegru
Passwort: moodle123


1.2. Einstellungen zum Spielen

1.3. Beispiel

Auch ohne Account kann man freigegebene Spiele spielen.  angel

Probiert es aus! What is the opposite of? 

Spieler 1 von euch nutzt den o.g. Link (und übernimmt die Moderationsrolle), die anderen melden sich auf kahoot.it mit dem von Spieler 1 erzeugten Zahlencode.


Zum Speichern der Daten oder Abändern des Quiz musst du dich anmelden.


1.4. Kurzübersicht

  • verschiedene Spielformate
    • Multiple-Choice
    • Jumbled Answers (in die richtige Reihenfolge bringen)
    • Diskussionen
    • Umfragen
  • Mehrere richtige Antworten zu einer Frage möglich
  • Jeder Lerner benötigt ein Gerät oder jede Gruppe ein Gerät
  • Alle Lerner müssen zur selben Zeit dieselben Fragen beantworten
  • Punkte werden je nach richtige Antwort und Schnelligkeit vergeben
  • Antworten werden nur auf der Projektionsfläche projiziert. Auf dem Endgerät erscheinen nur farbige Buttons
Kahoot

2. Quizlet.live

Quizlet.live erzeugt auf Basis der Karteikarten ein Quiz, das in Gruppen gespielt werden muss. Die Gruppen werden zufällig erstellt. Jede Gruppe beantwortet im eigenen Tempo die Fragen, wobei immer nur ein Gruppenteilnehmer die richtige Antwort auf seinem Display hat. Eine Kommunikation miteinander ist also nötig, um alle Aufgaben richtig zu lösen. Wird eine Aufgabe falsch beantwortet, beginnt die Gruppe wieder von vorne.

Der Lernfortschritt der einzelnen Gruppen kann projiziert werden.

2.1. Erstellung

LiveDu kannst dich mit folgenden Anmeldedaten auf quizlet.com anmelden:

Benutzername: mogru
Passwort: moodle123

In diesem Konto ist ein Lernset "Subjects" hinterlegt. Spiele mit deiner Gruppe!

2.2. Kurzübersicht

  • Quizlet.live basiert auf Lernsets aus Quizlet (welche auch in Moodle eingebettet werden können)
  • Gruppenmodus
  • Jeder Teilnehmer braucht ein Gerät
  • Gruppen werden vom System ausgewählt
  • Gruppen spielen gegenseitig, jede Gruppe im eigenen Tempo
  • nur einer aus jeder Gruppe hat die richtige Antwort auf dem Display => Kommunikation ist nötig!
  • Wird eine Antwort falsch ausgewählt, startet die Gruppe mit der Beantwortung aller Fragen wieder von vorne => Sensibilität für gemeinsame Entscheidungen schulen
  • Auf der Projektionsfläche kann der Lernfortschritt angezeigt werden

quizlet


3. Pädagogische Anmerkungen

  • Wettkampfcharakter
    Das Spielen der Online-Quizze ist wettkampfbasiert. Entweder spielt jeder gegen jeden oder Gruppen gegeneinander. Ein Wettkampf fordert meistens dazu heraus möglichst schnell zu sein. Allein dieser Wettkampcharakter leitet manche Kinder dazu an, nicht mehr genau zu überlegen, sondern einfach schnell zu antworten.
  • Lautstärke
    Spielen macht Spaß, ist motivierend und fördert die Kommunikation. So auch bei kahoot!. Die Lautstärke in der Klasse ist meistens erhöht. Es sollten Absprachen über gemeinsame Zeichen und Verhaltensweisen getroffen werden, ggf. auch Konsequenzen, wenn die Regeln nicht eingehalten werden.
  • Transparenz der Ergebnisse
    Die Einsicht in alle Ergebnisse sollte den Kindern transparent sein. Je nach Einsatzszenario kann "einfach nur gespielt werden" oder ein Ergebnis als Dokumentation in eine Stunde eingebracht werden. Das Ziel der Online-Quizzes sollte am Anfang thematisiert werden.
  • Über Sinn und Unsinn
    Was kann ein Live-Quiz leisten? Und was nicht? Meines Erachtens kann es eine sehr motivierende Form der Abfrage von Wortmaterial sein und hat einen festen Platz in meinem Methodenrepertoire. Nichtsdestotrotz bleibt ein "Question and Answer"-Tool, das im herkömmlichen Sinne den produktiven, kreativen Umgang mit der gesprochenen Sprache und das Erleben von englischen Handlungssituationen fördert.